11. Mai Frauenarchivetag

Frauenarchivetag

Genderbibliothek liest bei volkslesen.tv

Im Rahmen der Feierlichkeiten zum 20. Geburtstag der Genderbibliothek lesen die Mitarbeiter_innen der Genderbibliothek bei volkslesen.tv als unser Dankeschön an all unsere Nutzer_innen. Was wir gelesen haben? Lasst euch überraschen. Die Videos werden am kommenden Sonntag online zu finden sein. Übrigens gratulieren wir dem Gründer und Macher der Seite volkslesen.tv, Martin Scharfe, sehr herzlich zu [...]

Wo finde ich was zu den Gender Studies im Grimm-Zentrum?

Grimm-Zentrum Am kommenden Freitag (11.12.) findet um 10.00 Uhr eine Führung im Grimm-Zentrum statt. Durch das Haus führt Frau Wohlenberg, die in der Universitätsbibliothek für die Gender Studies verantwortlich ist. Insgesamt können 15 Menschen an der Führung teilnehmen. Wir treffen uns um 9.50 Uhr im Foyer des Grimm-Zentrums. Anmeldungen gern im Kommentarteil des Blogs oder [...]

Bücher auf Reisen – ein neues Angebot der Genderbibliothek

Mein Name ist Vivian und ich bin zur Zeit Praktikantin in der Genderbibliothek. Wenn ich nicht gerade Praktikum mache, arbeite und lerne ich fleißig in der Zentral- und Landesbibliothek Berlin. Zu einem meiner Projekte in der Genderbibliothek gehörte doppelte und ungeeignete Bücher zu finden und auszusortieren. Da wir diese (nun “heimatlosen”) Bücher nicht einfach wegwerfen [...]

Bibi bloggt ein Workshop zum Einsatz von Web 2.0 Technologien in der Geschlechterforschung

Um 15.00 Uhr startet unser (Marius und Danilo) Workshop mit dem Titel “Bibi bloggt: Web 2.0 ist keine Hexerei”. Dieser Kurs richtet sich an Lehrende und Tutor_innen des Studienganges. Wir werden ausgehend von einer Einführung in das Web 2.0 und in das Thema Lernen 2.0 ausgewählte Web 2.0 Anwendungen vorstellen. Besonderen Wert legen wir dabei [...]

Bibcamp 2008 – eine kurze Nachbetrachtung

Marius und ich haben uns spontan entschlossen im Rahmen des Bibcamp 2008 Web 2.0-Ergebnisse unserer Arbeit in der Genderbibliothek vorzustellen. Wir konzentrierten uns dabei auf die Vorstellung unseres Weblogs und Nutzung von Library Thing durch die Genderbibliothek und auf unser moodle gestützten Kursangebot zur “Informationskompetenz in den Gender Studies”. Wir berichteten vor allem über die [...]

Tag der offenen Tür – Eröffnungsfeier der neuen “Genderetage”

Die ZtG-Geschäftsstelle mit Gender-Bibliothek und PC-Pool, die Studienkoordination, die Fachschaft und das GenderKompetenzZentrum stellen Ihnen/euch die Serviceangebote für Lehrende und Studierende vor. Zum Nachmittag der offenen Tür erwarten wir Sie/euch in der Zeit von 16:00 bis 18:00 Uhr in unseren neuen Räumen am Hausvogteiplatz 5 mit folgenden Angeboten: In der Genderbibliothek: Ausstellung von Neuerwerbungen, Bücherflohmarkt, [...]

Praktikum in der Genderbibliothek

Unsere Praktikantin Inga Blume schickte uns folgenden Beitrag über ihr Praktikum in der Genderbibliothek: Während meiner Ausbildung als Fachangestellte für Medien und Informationsdienste, habe ich vor kurzem mein vierwöchiges Praktikum in der Genderbibliothek des ZtG beendet. Das Praktikum diente dazu, erste praktische Erfahrungen in der Fachrichtung Information und Dokumentation zu sammeln und die bereits [...]

Gender@Wiki goes Genderbibliothek : erste Magistraarbeit verfügbar

Am 14.12.2006 startete die Vortragsreihe Gender@Wiki goes Genderbibliothek und gerade habe ich die Magistraarbeit "Passing Moments: FTM-bodies in contemporary transgender photography" von Anne Koch-Rein in GReTA (Datenbank der Genderbibliothek) eingegeben. Die Arbeit steht jetzt zur Ausleihe zur Verfügung.

“Wie zufrieden sind Sie mit uns?” – Online-Umfrage der Genderbibliothek

Heute, am 8. Januar, startet die Genderbibliothek in Kooperation mit dem Institut für Informations- und Bibliothekswissenschaft der Humboldt-Universität eine Online-Umfrage zur Zufriedenheit der Nutzer_innen der Bibliothek. Die Umfrage wird bis zum 28. Februar 2007 online erreichbar sein. Diese Umfrage dient einerseits als Feedback der bisher geleisteten Arbeit und der Angebote der Bibliothek und soll andererseits [...]

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